我记得我女儿在婴儿的时候我开始有意识地对她进行相关“教育”了,我女儿出生后我就在刚开始护理的时候就注意开始和她说话了,我常常笑着轻轻的对她说话,我通过学习确信这样对促进婴儿的“学习细胞”加快发育有益处。我当时是这样做的,在抱着女儿的时候注意多和她轻轻说着话,有时不时拿着能发出声响的物品让她听,这样我一直坚持着。
我记得在我女儿出生19天时就能很清楚听声响认出发出声响的地方,对铃声之类特别敏感,听到声音还张着嘴啊啊叫呢,两只小眼转向发出声响的地方,这个样子看起来很有趣的,也很能让做父母开心的。在我女儿出生20天这天开始我正式对我女儿进行“言语”教育了,我是这样做的:我抱着女儿或让她躺着,我面对着她慢慢地张口说“爸爸,妈妈”,然后仔细观察着,反复做几次后我发现我女儿也能像我一样张着小嘴做着动作呢,但就是不能说出来,小家伙开心了就伊哇拉叫起来了。
有时我在小家伙身边放录音机轻轻放着婴儿音乐给她听,小家伙听婴儿音乐可精神了,两只小眼睛还盯着录音机,听一会儿就开心笑起来了。有时小家伙还发出“嗯”的声音,得了这个小家伙在告诉爸爸、妈妈要大便了,我们马上动手得帮她解决“解决”问题了,做父母的就是要不断发现婴儿问题和解决问题才行。
我们很注意观察小家伙各种动作及所发出声音,也有意识培养养成小家伙各种习惯,如想大小便是什么表情和动作?如想听音乐是什么表情和动作?如想吃奶了是什么表情和动作?如尿床了是什么表情和动作?到睡觉时间我们该如何向她发出规律信号表情和动作?这些仔细观察起来学问可大呢。作为我们父母的要有意识培养婴儿良好有规律生活习惯,这些虽然做起来累些可还是很快乐的。
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对婴儿的教育也是一门大学问
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